Ya se pueden solicitar las tarifas reducidas de las guarderías municipales para el curso 2024/2025 para los niveles I0 e I1
La solicitud debe hacerse a través de la Sede electrónica del Ayuntamiento de Mont-roig del Camp
El Ayuntamiento de Mont-roig del Camp informa que desde hoy ya está habilitado en la Sede electrónica del Ayuntamiento el trámite para solicitar la tarifa reducida en las guarderías municipales (Petete de Miami Platja y Mare de Déu de la Roca de Mont-roig) para el curso 2024/2025 para los niveles I0 e I1, ya que el nivel I2 es gratuito.
El nombre del trámite es Tarifa reducida Guardería 2024/2025 (Niveles I0 e I1) y se puede acceder a través de este enlace.
¿Qué familias pueden acogerse?
Las familias que cumplan los siguientes requisitos:
- Estar empadronadas en Mont-roig del Camp.
- Tener una situación familiar de las indicadas en la Ordenanza: alumnado con discapacidad del 33% o superior, familias numerosas o monoparentales, familias con niños en el mismo centro.
- Estar al corriente de pagos de las cuotas del servicio.
Procedimiento para hacer la solicitud
La solicitud debe hacerse a través de la Sede electrónica del Ayuntamiento de Mont-roig del Camp. En caso de que el trámite no se pueda realizar de forma telemática, cuando el ciudadano/a no disponga de los medios necesarios para hacer la tramitación telemática, podrá realizarla de forma presencial en las siguientes ubicaciones:
- OMAC Mont-roig
Ctra. De Colldejou s/n 43300 Mont-roig del Camp
- OME Miami Platja
c. Soria, 16 43892 Miami Platja
Antes será necesario pedir cita previa en la web municipal https://citaprevia.mont-roig.cat/mont-roig/ o bien en los teléfonos 977 17 28 65 – 677 72 46 37.
Gratuidad del nivel I2
Cabe recordar que la Generalitat aprobó la gratuidad de la escolarización para las familias del nivel I2 en las guarderías públicas del país. Esta medida tiene como objetivo favorecer tanto a los niños como a la sociedad, proporcionando beneficios pedagógicos (desarrollo de la personalidad, capacidades, habilidades sociales y actitudes positivas hacia el aprendizaje) y sociales (conciliación y compensación de las desigualdades de origen mediante un acceso en condiciones de igualdad).
